A produção artística contemporânea tem se tornado cada vez mais interdisciplinar, interlinguística e interativa. Nesse contexto, o grupo de professores-artistas-pensadores que figura neste volume não se furta à responsabilidade de tratar desses assuntos, ajudando a pavimentar essa nova estrada do ensino da arte, contribuindo com uma visão de arte integrada aos desafios da contemporaneidade, das formas de pensar, fruir e ensinar a arte tanto a já historicamente consagrada quanto aquela feita em nosso tempo.