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Em tom leve e irônico conduz a uma reflexão pedagógica sobre pontos de estagnação do ensino. Abrange conteúdo do ensino, postura do professor, técnicas de educação física, planejamento, livros descartáveis, conselhos de classe, reprovação, etc.
Nome
ENSINAMOS DEMAIS, APRENDEMOS DE MENOS
CodBarra
9788532641700
Segmento
Humanidades
Encadernação
Brochura
Idioma
Português
Data Lançamento
01/01/2011
Páginas
144
Peso
140,00
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