O livro apresenta artigos importantes e relevantes para a área da linguística aplicada. O livro traz reflexões críticas sobre letramento, multiletramentos, letramento crítico e letramento digital sempre com um viés que aborda questões de identidades que é um tema de extrema importância tanto para professores como para alunos. As pesquisas deste livro certamente tem um caráter inovador e aborda questões para que professores em serviço e professores em pré-serviço tenham acesso a pesquisas atuais e que muito contribuirão para a área de linguagem no contexto brasileiro.