Este livro orienta o leitor, de modo simples e ilustrativo, nos temas referentes à linguagem e à comunicação e à sua importância para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social em crianças normais ou com transtorno do desenvolvimento.
Com muitos elementos práticos para orientar a estimulação da linguagem, a comunicação e o pensamento, são entregues os elementos básico do método ACME centrado em desenvolver a capacidade da família para estimular a linguagem e a modulação emocional das crianças normais pequenas ou com transtornos do desenvolvimento que apresentam dificuldades da comunicação. O livro não é dirigido somente aos clínicos e terapeutas, mas principalmente às famílias, para ajudar a responder às perguntas que surgem em relação aos seguintes temas de interesse:

_ Quais são e como surgem a linguagem e a comunicação infantil?
_ Quais são os transtornos do desenvolvimento?
_ Quais são os fundamentos cognitivos da linguagem e da comunicação?
_ Como estimular a linguagem e a comunicação nas rotinas cotidianas?
_ Como compreender e controlar condutas inadequadas?
_ Quais são as relações entre a afetividade e a linguagem e a comunicação?
_ Que papel cabe à família no processo de estimulação comunicativa em crianças com transtorno do desenvolvimento?

Todos estes temas são abordados sob o olhar de um terapeuta da linguagem que também é pai de um menino autista não verbal com mais de 30 anos de experiência clínica e de pesquisas e mais de uma década como professor de escolas de Fonoaudiologia de importantes universidades em Chile (Universidade de Chile, Universidade Mayor).